苦学四年能文能武 部分体育生跨专业求职遇歧视

▲大 学期间既要训练又得兼顾文化课,但能文能武的张虎在跨专业求职时还是遇到了歧视。

“有人说体育专业学生‘头脑简单、四肢发达’,你怎么看?”去年12月份,烟台大学体育学院的张虎(化名)应聘一家银行时,面试官的问题让他很尴尬。“我认为这是种误解,体育生体能好 、抗压能力强……”事隔几个月,张虎仍旧一肚子委屈。他告诉记者,在大学里,体育生学习文化课的时间并不少,还要抽出时间训练,艰苦程度可想而知,然而,临近毕业,张虎和同学们才意识到,平日里畅想的教练员、体育老师等工作都非常难得,就业之路似乎有些窄。

张虎(化名)是烟台大学体育学院运动训练专业的大四学生,虽然已在市区一家健身俱乐部求得教练助理的实习职位,但张虎告诉记者,同学当中,像他这样找到与专业对口工作的少之又少。“大部分都去考公务员或者干销售,好一点的去银行当柜员了。”5月29日,张虎向记者讲起他的求职历程,印象最深的便是去年他应聘一家银行时,面试官对他提出的质疑。

“当时我只是想碰碰运气,没想到还真通过了简历筛选。”面试当天,张虎一身正装出现在面试官面前。面试官浏览了一下他的简历,随口反问,“有人说体育专业学生‘头脑简单、四肢发达’,你怎么看?”面对这个问题,张虎突然慌了神,“虽然体育专业不专攻文化课,但是说体育生‘头脑简单、四肢发达’是一种误解,而且我们有自己的优势……”在迟疑了几秒钟之后,张虎理直气壮地回答道。

最终,张虎没能进入复试,事后,面试官的这个问题时常在他脑子里回旋。他表示,这句话也许并非故意刁难,但他总觉得有些歧视意味。而与他同班的几位同学也表示,求职时不同程度地遭受过冷眼。

“其实我们在大学这四年并不比其他专业的学生轻松,我们既要天天训练,还要兼顾文化课学习 。”在张虎的书架上,记者粗略地数了数,光是体育方面的专业书籍就有十几本。

除了文化课学习 ,张虎接触最多的还是专项训练,“从大一到大三,每天都会有一节体育课,我们会训练各个专项。”张虎表示,按照教学大纲要求,大学四年必须保证每学期有两个体育必修和一个体育选修,锻炼身体成了一种任务。“我们学院十个人有九个受过伤。”张虎说,像他们这样的体育生,非但不是头脑简单,反而能文能武。

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